Resume Artikel Ilmiah “Self-efficacy and anxiety of National Examination among high school students”
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara self-efficacy dan kecemasan menghadapi Ujian Nasional (UN) di kalangan siswa SMA di Lhokseumawe, Aceh. Dalam konteks pendidikan Indonesia, UN merupakan salah satu penentu kelulusan siswa yang meskipun tidak menjadi satu-satunya faktor penentu, namun seringkali menjadi sumber kecemasan yang signifikan bagi siswa. Kecemasan ini berpotensi mengganggu kinerja akademis siswa, bahkan dalam beberapa kasus ekstrem, memicu perilaku destruktif seperti bunuh diri. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2012, ditemukan bahwa sebagian besar siswa merasa cemas menghadapi UN. Kecemasan tersebut dapat menghambat kemampuan siswa dalam menampilkan performa terbaik mereka selama ujian, sehingga menimbulkan konsekuensi negatif baik secara akademis maupun psikologis. Penelitian ini melibatkan 102 siswa kelas 12 dari SMAN 3 Lhokseumawe sebagai partisipan, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif u...